dr hab.

Paweł Rajkiewicz

prof. ucz.

Zaloguj się, aby zobaczyć więcej.

Podstawowe informacje o użytkowniku

adiunkt w jednostce Instytut Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji

kierownik biura - rzecznik prasowy w jednostce Instytut Nauk o Państwie i Prawie

współpracownik w jednostce Wydział Psychologii

Kierownik Studiów Podyplomowych w jednostce Wydział Pedagogiczny

Koordynowane przedmioty

2024Z - Diagnoza psychologiczna w edukacji 2300-PSE-DP

2024Z - Praktyka zawodowa I (w przedszkolu) 2300-PSE-PR-P

2024Z - Szkoła i przedszkole jako środowiska edukacyjne i wychowawcze ( 2300-J-PDS-PWY-SP

2024L - Interwencje kryzysowe i mediacje 2300-PSE-IK

2024L - Konteksty wychowania i zachowania ryzykowne 2300-J-PDS-PWY-KWZ

2024L - Metodologia badań ilościowych w pedagogice 1600-SZD-N-MBI-PED

2024L - Praktyka zawodowa II (w szkole podstawowej) 2300-PSE-PR-SP

2024L - Praktyka zawodowa III (w szkole ponadpodstawowej) 2300-PSE-PR-SPP

2024L - Projektowanie uniwersalne w edukacji 2300-PSE-PU

2024L - Psychologia edukacyjna i rozwojowa 2300-PSEW-PER

2024 - Moduł Programy wychowawcze w edukacji integracyjnej i włączającej 2300-J-PDS-PWY

2024 - Young learners in the classroom - the context of effective teaching and learning English 2300-GPTE-OSM-YLC/1

2024 - Young learners in the classroom - the context of effective teaching and learning English 2300-GPTE-OSM-YLC/2

2025Z - Konteksty wychowania i zachowania ryzykowne 2300-J-PDS-PWY-KWZ

2025Z - Szkoła i przedszkole jako środowiska edukacyjne i wychowawcze ( 2300-J-PDS-PWY-SP

2025L - Metodologia badań ilościowych w pedagogice 1600-SZD-N-MBI-PED

2025L - Rozwój teorii umysłu i jej znaczenie dla funkcjonowania dzieci 1600-SZD-ID-RTU

2025L - Seminarium w dyscyplinie pedagogika (III rok) 1600-SZD-SEMIII-PED

2025 - Moduł Programy wychowawcze w edukacji integracyjnej i włączającej 2300-J-PDS-PWY

Prowadzone przedmioty

2024Z - Diagnoza psychologiczna w edukacji 2300-PSE-DP: Ćwiczenia (grupa 1)

2024Z - Praktyka zawodowa I (w przedszkolu) 2300-PSE-PR-P: Praktyki pedagogiczne (grupa 1)

2024L - Metodologia badań ilościowych w pedagogice 1600-SZD-N-MBI-PED: Warsztaty (grupa 1)

2024L - Psychologia edukacyjna i rozwojowa 2300-PSEW-PER: Wykład (grupa 1)

2024 - Young learners in the classroom - the context of effective teaching and learning English 2300-GPTE-OSM-YLC/2: Seminarium magisterskie (grupa 1)

2025Z - M5 -Topics in educational psychology 2300-GPTE-M5-GE-TEP: Seminarium (grupa 1)

2025Z - Mega-miasta na Bliskim Wschodzie 2800-DWMEG: Wykład (grupa 1)

2025Z - Szkoła i przedszkole jako środowiska edukacyjne i wychowawcze ( 2300-J-PDS-PWY-SP: Konwersatorium (grupa 1)

2025L - Metodologia badań ilościowych w pedagogice 1600-SZD-N-MBI-PED: Warsztaty (grupa 1)

2025L - Moduł Projekt badawczy 2300-J-PDS-PB: Projekt badawczy (grupa 1)

2025L - Pedagogiczne i psychologiczne uwarunkowania rozwoju dzieci i uczniów ze SPE 2300-J-PS-PPP-PiPUR: Wykład (grupa 1)

2025L - Rozwój teorii umysłu i jej znaczenie dla funkcjonowania dzieci 1600-SZD-ID-RTU: Wykład konwersatoryjny (grupa 1)

2025L - Seminarium w dyscyplinie pedagogika (III rok) 1600-SZD-SEMIII-PED: Seminarium (grupa 1)

2025 - Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-J-SPE-PDiM: Konwersatorium (grupa 1)

2025 - Podstawy diagnozy i monitorowania w pracy pedagogicznej 2300-NJ-SPE-PDM: Konwersatorium (grupa 1)

Imiona

Paweł Bolesław

Nazwisko

Rajkiewicz

Stopnie i tytuły

dr hab. prof. ucz.

pokaż adres email

wyślij wiadomość do użytkownika

KON

ŚR

KON