Przedmioty w rejestracji Rejestracja na konwersatoria w języku obcym oraz translatoria (obowiązk. elem. Modułu językowego) 2300-2023L-KJO
| Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|
| 2300-OTR/39/NCB |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
łumaczenie artykułu J. Masscheleina i N. Rickena „Do We (Still) Need the Concept of Bildung? oraz dyskusja nad proponowanymi przez uczestników przekładami. |
|
||
| 2300-KJO-52/ECH |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2300-KJO-46/LHF |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu pokazanie związków między kinem a kształtowaniem wiedzy historycznej, edukacji historycznej i pamięci kulturowej oraz społecznej. Kino bardzo często bywa wykorzystywane nie tylko jako narzędzie wspomagające edukację, ale także jako bezpośrednio kształtujące wiedzę o przeszłości. Ponadto wiedza o przeszłości jest także kształtowana za pomocą filmów w sposób nieformalny, pozainstytucjonalny. W trakcie zajęć będziemy chcieli się zastanowić jaki udział kino i film może mieć w tworzeniu wiedzy o przeszłości i pamięci. Za pomocą jakich środków odbywa się ten proces? Jak w kinie jest reprezentowana przeszłość, a jak kształtowana? Jak jest używana i nadużywana? Zajęcia będą także miały na celu prześledzenie związków między kinem i rzeczywistością (historyczną), chociażby w trakcie zajęć historycznych. Zajęcia nie będą miały więc charakteru wyłącznie filmoznawczego, ale będą pokazywały związki filmu z edukacją oraz relacje pomiędzy filmem i rzeczywistością historyczną. |
|
||
| 2300-OTR/44a/PD |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Translatorium w języku angielskim z elementami metody Translational Education |
|
||
| 2300-OTR/46/QEHE |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 2300-OTR-HIS |
Zajęcia przedmiotu
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||