Przedmioty w rejestracji Rejestracja na konwersatoria w języku obcym oraz translatoria (obowiązk. elem. Modułu językowego) 2300-2024L-KJO
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024L - Semestr letni 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 2024L | |||||
| 2300-OTR/39/NCB |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
łumaczenie artykułu J. Masscheleina i N. Rickena „Do We (Still) Need the Concept of Bildung? oraz dyskusja nad proponowanymi przez uczestników przekładami. |
|
||
| 2300-KJO-46/LHF |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia mają na celu pokazanie związków między kinem a kształtowaniem wiedzy historycznej, edukacji historycznej i pamięci kulturowej oraz społecznej. Kino bardzo często bywa wykorzystywane nie tylko jako narzędzie wspomagające edukację, ale także jako bezpośrednio kształtujące wiedzę o przeszłości. Ponadto wiedza o przeszłości jest także kształtowana za pomocą filmów w sposób nieformalny, pozainstytucjonalny. W trakcie zajęć będziemy chcieli się zastanowić jaki udział kino i film może mieć w tworzeniu wiedzy o przeszłości i pamięci. Za pomocą jakich środków odbywa się ten proces? Jak w kinie jest reprezentowana przeszłość, a jak kształtowana? Jak jest używana i nadużywana? Zajęcia będą także miały na celu prześledzenie związków między kinem i rzeczywistością (historyczną), chociażby w trakcie zajęć historycznych. Zajęcia nie będą miały więc charakteru wyłącznie filmoznawczego, ale będą pokazywały związki filmu z edukacją oraz relacje pomiędzy filmem i rzeczywistością historyczną. |
|
||
| 2300-KJO/ECH |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
This course provides students with the knowledge and skills needed to design and implement social innovation projects. Students will learn to identify educational challenges, analyze needs, and develop solution strategies grounded in psychological and pedagogical theories. The course culminates in a public project presentation in the PITCH DECK format, where students showcase their innovative solutions. |
|
||
| 2300-KJO/QECE |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
