Przedmioty w rejestracji Rejestracja na zajęcia konwersatoryjne dla II i III roku studiów I stopnia 2800-2023-P-I

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Zajęcia mające na celu przybliżenie wybranych zagadnień z obszaru archeologii publicznej oraz badań eksperymentalnych w archeologii.

Zajęcia mają na celu przybliżenie tematyki dotyczącej ewolucji człowieka, od pierwszych form dwunożnych i wyprostowanych (m.in. Ardipithecus) aż do pojawienia się i rozprzestrzenienia się człowieka współczesnego i początków cywilizacji, czyli okresu mniej więcej obejmujących ostatnie sześć milionów lat.

W trakcie zajęć przewidywana jest lektura inskrypcji greckich ze zdjęć.

Geoarcheologia wykorzystuje doświadczenia nauk o Ziemi do rekonstrukcji warunków, w jakich bytował człowiek w czasach historycznych.

Zajęcia obejmują prezentację poszczególnych środowisk sedymentacyjnych pod względem atrakcyjności dla osadnictwa, możliwości zachowania artefaktów w każdym z nich oraz jak zmiany klimatu w holocenie wpływały na działalność człowieka .

Zajęcia omawiają podstawowe pojęcia związane z wykorzystywaniem GIS,

geodezji i kartografii w archeologii. Ponadto, w postaci dyskusji zostanie

omówiona przydatność digitalizacji danych archiwalnych. Ćwiczenia pozwolą

przełożyć wiedzę teoretyczną na praktyczną. Studenci nauczą się digitalizować

dokumentację archiwalną i tworzyć System Informacji Geograficznej dla

stanowisk archeologicznych. W czasie zajęć zostaną przeprowadzone również

analizy statystyczno przestrzenne i formy wizualizacji ich wyników w postaci

map.

Podczas zajęć omawiane będą różne aspekty metodologii badań ikonograficznych i ikonologicznych. Na zajęciach początkowych zostaną zaprezentowane podstawy teoretyczne, następnie przydatne metody w warsztacie ikonografia, a w ostatniej części zajęć omawiane będą przykłady analizy dzieł z różnych okresów i kręgów kulturowych od czasów prehistorycznych po średniowieczne.

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Celem zajęć jest opanowanie przez studentów wiedzy na temat specyfiki pracy archeologa podwodnego, przygotowania i przeprowadzenia badań podwodnych oraz implementacji i upowszechniania wyników badawczych. Zajęcia oparte są na programie zalecanym przez UNESCO dopasowanym do Konwencji o Ochronie Podwodnego Dziedzictwa Kulturowego, Paryż 2001. Studenci zostaną zapoznani z zagadnieniami organizacji badań podwodnych, począwszy od postawienia problemu badawczego poprzez opracowanie projektu i realizację założeń.

Celem jest również zapoznanie studentów z problematyką ochrony podwodnego dziedzictwa kultury oraz z obowiązującymi w tym zakresie przepisami prawa zarówno w Polsce jak i na świecie (Konwencja UNESCO).

Biegłość w poruszaniu się po zbiorach i kolekcjach muzealnych jest jedną z podstawowych

umiejętności, która prawidłowo wykorzystywana staje się niezwykle ważnym narzędziem w

warsztacie archeologa. Zajęcia mają na celu przybliżenie szeroko pojętej problematyki muzealnej,

której znajomość w przyszłości pozwoli na znacznie bardziej świadome konstruowanie prac

licencjackich, a na późniejszym etapie również prac magisterskich. Orientowanie się we wspominanej

problematyce poszerza klasyczne przygotowanie archeologa o aspekty niezwykle przydatne w życiu

zawodowym po ukończeniu studiów.

Wykłady będą poświęcone charakterystyce i analizie zespołów grobowych z końca IX-XIII w. na terenie Rusi.

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Celem zajęć jest zapoznania studenta z podstawowymi aktami prawnymi w Polsce, regulującymi prace archeologiczne. Przeprowadzona zostanie analiza Ustawy o ochronie zabytków i opieki nad zabytkami jak i procesów związanych z planowaniem i prowadzeniem wykopalisk archeologicznych.

Wpływ dziedzictwa świata antycznego na kształtowanie się sztuki wczesnochrześcijańskiej,

średniowiecznej, czy też czasów nowożytnych jest dostrzegalny niemal na każdym etapie. Starożytna

Grecja i Rzym pozostawiły spuściznę, która pomimo upływu setek lat nadal kształtuje otaczający nas

świat. Nie tylko artystyczny, ale również naukowy, prawny, czy literacki. Bez znajomości przynajmniej

w podstawowym stopniu sztuki świata antycznego oraz mitologii, szereg aspektów życia codziennego

pozostaje dla nas niezrozumiały. Zajęcia mają za zadanie uzmysłowić jak bardzo w naszym życiu

codziennym tradycja antyku jest wszechobecna oraz jak istotną rolę pełni. W trakcie zajęć

przedstawiony zostanie również wpływ antyku na sztukę i jego drogi transformacji przez stulecia.

Zajęcia dedykowane dla studentów biorących udział w ćwiczeniach terenowych na st. Castillo de Huarmey, w których studenci zapoznają się z praktyczną stroną pracy archeologa w Ameryce Południowej, opracowaniem materiału archeologicznego (ceramika, metale, tkaniny, itp.) i jego interpretacją oraz zwiedzą kilka z najbardziej znanych stanowisk archeologicznych w tej części Ameryki Południowej (m.in. najstarszy prekolumbijski ośrodek protomiejski w Carál, świątynię Cerro Sechín, najstarsze obserwatorium astronomiczne Ameryk w Chankillo oraz słynne Piramidy Słońca i Księżyca w Moche).