Przedmioty w rejestracji Rejestracja na zajęcia konwersatoryjne II stopnia 2800-2024-KONWII

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Tematem zajęć jest „household archaeology”, relatywnie nowy i jeden z głównych obszarów

zainteresowań w badaniach archeologicznych w ostatnich latach. Na zajęciach przedstawione

zostaną główne założenia związane z „household archaeology”, metody badawcze i główne

problemy tego kierunku badań oraz ich potencjał w rekonstrukcji życia dawnych

społeczeństw. Głównym celem „household archaeology” jest dom i jego mieszkańcy – nie

tylko w wymiarze materialnym, ale także związków społecznych i ekonomicznych.

Zagadnienia związane z „household archaeology” zostaną przedstawione na wybranych

przykładach z wykorzystaniem różnorodnych źródeł archeologicznych. Głównym tematem

zajęć jest dom na Bliskim Wschodzie. Jednak w ramach zajęć przykłady „household

archaeology” z innych rejonów mogą być również dyskutowane

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest ogólne zaznajomienie studentów z szeroko pojętą problematyką archeologii

Mezoameryki oraz obszarów sąsiadujących od północy i południa w oparciu o najnowsze wyniki

badań.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 60 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia, przeznaczone dla studentów archeologii, mają na celu zaznajomienie studentów z osobliwościami łaciny dojrzałego i późnego średniowiecza z zakresu ortografii, fleksji, składni i leksyki, w stopniu umożliwiającym samodzielne tłumaczenie tekstów. Stosowaną metodą jest wspólna lektura tekstu, której towarzyszy objaśnianie napotykanych osobliwości ortograficznych, gramatycznych i leksykalnych; studenci podczas zajęć tłumaczą zarówno teksty prozatorskie, jak i poetyckie.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem zajęć jest przestawienie tematyki związanej z

rozwojem i funkcjonowaniem szlaków morskich na

Oceanie Spokojnym. Zostaną omówione, wybrane

zagadnienia z kilku regionów Pacyfiku. To pozwoli pokazać i

przeanalizować różne mechanizmy związane z

kształtowaniem się szlaków i interakcji ludzi z odległych

regionów. Tematy będą obejmowały okres od zasiedlania

Pacyfiku do pojawienia się europejczyków i kształtowania się

nowych szlaków handlowych związanych z kolonializmem.

Będą to:

-szlaki morskie zachodnich wybrzeży Ameryk,

-szlaki morskie Oceanii z głównym naciskiem na Polinezję,

-szlaki morskie Azji Południowo-Wschodniej oraz Azji

Wschodniej.

Oczywiście szlaki morskie to także nadmorskie czy

wyspiarskie osadnictwo i infrastruktura portowa.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Rok akademicki 2024/25

• Konwersatorium - 60 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia zapewniają studentowi archeologii podstawową wiedzę na temat procesów niszczących różnego rodzaju zabytki archeologiczne w czasie ich depozycji pod ziemią, w momencie ich wydobycia oraz w wyniku złych warunków przechowywania. Omówione są sposoby właściwego postępowania z różnego rodzaju zabytkami archeologicznymi, zabiegi prewencyjne oraz czynności i materiały, których należy unikać.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Złoto odgrywało olbrzymią rolę w procesie formowania się elit barbarzyńskich oraz miało wpływ na dywersyfikację społeczeństwa. Elity, wywodzące się z klasy wojowników, wchodziły w posiadanie złota rzymskiego w różnych okolicznościach – na skutek rabunku, w wyniku płaconych trybutów czy w formie podarunków polityczno-dyplomatycznych od cesarzy rzymskich. Celem tych zajęć będzie przeanalizowanie

przepływu złota z obszarów Cesarstwa do zachodniego i północnego Barbaricum,wyjaśnienie przyczyn i okoliczności napływu oraz zrozumienie jaką funkcję odgrywały złote monety i złoto w społecznościach barbarzyńskich u schyłku starożytności, w momencie powstawania pierwszych germańskich królestw w Europie.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Prezentacja wybranych problemów badań nad sztuką Egiptu faraońskiego.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Przedmiot ma na celu przedstawienie badań przyrodniczych i paleogeograficznych w kontekście

zmian jakie następowały w przeszłości i wzrastającego wpływu człowieka na otoczenie.

Fluktuacje klimatyczne czwartorzędu nie miały związku z działalnością człowieka, jednakże

pojawienie się fenomenu rolnictwa w holocenie i jego konsekwencje w postaci urbanizacji i

rozwoju technologicznego mają znaczenie nie tylko w badaniach archeologicznych. Umiejętność

wykorzystania wiedzy przyrodniczej i paleośrodowiskowej oraz metod wypracowanych przez te

nauki w archeologii może pomóc nam lepiej zrozumieć interakcje człowiek-środowisko na

przestrzeni dziejów.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Wykład i ćwiczenia prowadzone w terenie i w sali komputerowej zakładają przeprowadzenie pełnego kursu dotyczącego sposobów konstrukcji systemów informacji przestrzennej w tym informacji o stanowiskach archeologicznych. Omówione zostaną zasady tworzenia baz danych, wymagania sprzętowe, sposoby pozyskiwania niezbędnych informacji. Przeanalizujemy pozyskiwanie danych z fotografii lotniczej, obrazowania satelitarnego, pomiarów topograficznych i fotogrametrycznych, skanowania 3 D ( za pomocą skanerów laserowych, systemów radarowych i lidaru). Omówimy systemy koordynat geograficznych, operowanie danymi wektorowymi i rastrowymi, sposoby tworzenia ortofotomapy i nadawania georeferencji oraz pracy z podstawowymi pakietami komputerowymi ( w tym nie wymagającymi płatnych licencji) stosowanymi w GIS i sposoby ich adaptacji dla opracowywania informacji o stanowiskach archeologicznych.